LE PROGRAMME

Les villes membres de l’OVPM souhaitent souvent profiter du réseau pour identifier des exemples et expériences sur des sujets divers, en lien avec la gestion urbaine et préservation du patrimoine. Afin de faciliter la collecte et le partage d’information, le Secrétariat général propose ce nouvel outil pour compléter l’offre d’assistance technique aux membres.

FONCTIONNEMENT

La ville qui souhaite savoir si d’autres villes membres disposent d’exemples ou d’expériences sur un sujet spécifique, est invitée à poser sa question au Secrétariat général par courriel envoyé à [email protected] en indiquant toutes les informations utiles permettant de comprendre la demande.

L’OVPM s’engage à :

• Diffuser rapidement l’information à l’ensemble des villes membres (mailer) et publication de la demande sur le site web de l’OVPM et les réseaux sociaux
• Collecter l’information reçue et la transmettre à la ville requérante

ADMISSIBILITÉ

Ville membre en règle de cotisation.

Demandes en cours

La ville de Luxembourg vous lance un appel Hotline: Sensibiliser les jeunes au patrimoine mondial

La Ville de Luxembourg souhaite développer des initiatives de sensibilisation destinées aux enfants et adolescents autour du patrimoine mondial et de la Valeur Universelle Exceptionnelle (VUE).

À ce jour, elle ne dispose pas de programmes ou d’outils spécifiquement dédiés à ces publics. Par ailleurs, la ville envisage la création d’une bibliothèque ou médiathèque de ressources pédagogiques, qui pourrait également servir de base à des activités d’échanges et de mise en situation avec les jeunes.

Dans cette perspective, elle souhaite ainsi recueillir des exemples concrets d’initiatives développées par d’autres villes membres, que ce soit du patrimoine matériel ou immatériel.

Questions proposées aux villes membres

1. Votre ville a-t-elle mis en place des programmes ou activités spécifiquement destinés aux enfants ou adolescents pour faire découvrir le patrimoine mondial ?
• Si oui, pouvez-vous les décrire brièvement (format, fréquence, partenaires, publics cibles, etc.) et partager les exemples ?
• Indiquez la personne contact pour le programme/activité

2. Disposez-vous d’outils pédagogiques (kits éducatifs, jeux, ateliers, ressources numériques, parcours interactifs, etc.) permettant de sensibiliser et éduquer les jeunes au patrimoine mondial ou à la VUE ?
• Serait-il possible d’en partager des exemples ?
• Ainsi que la personne contact, si applicable, pour chacun des outils développés.

3. Quelles approches ou méthodes vous semblent les plus efficaces pour capter l’attention des jeunes publics et rendre accessible la notion de patrimoine et de VUE ?

IMPORTANT! Vous pouvez partager les exemples d’initiatives, programmes et outils utilisés auprès de vos jeunes dans votre langue maternelle. Luxembourg se chargera d’effectuer les traductions nécessaires.

Pour partager vos éléments de réponses en lien avec ce sujet, veuillez contacter Adriana Huerta- Núñez – Chargée de projets en patrimoine urbain: [email protected], d’ici le 7 mai 2026.