{"id":11577,"date":"2008-05-29T11:30:37","date_gmt":"2008-05-29T11:30:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ovpm.org\/2008\/05\/29\/jovenes-siguiendo-la-pista-del-patrimonio-mundial\/"},"modified":"2008-05-29T11:30:37","modified_gmt":"2008-05-29T11:30:37","slug":"jovenes-siguiendo-la-pista-del-patrimonio-mundial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ovpm.org\/es\/2008\/05\/29\/jovenes-siguiendo-la-pista-del-patrimonio-mundial\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes siguiendo la pista del patrimonio mundial"},"content":{"rendered":"

Informe de Bergen<\/strong><\/p>\n

Es la tercera vez que la Escuela Kirkevoll participa en el Programa del patrimonio mundial \u201cJ\u00f3venes siguiendo la pista del patrimonio mundial\u201d. Esta vez, fuimos hermanados con la Escuela Batory de Varsovia. Desde el principio hab\u00edamos tenido un maravilloso contacto y pensamos que esta vez, intentar\u00edamos aumentar un poco el alcance del proyecto permitiendo a algunos alumnos de la Escuela Kirkevoll visitar a nuestra escuela hermana. (La ciudad de Bergen, Departamento de la Educaci\u00f3n, pag\u00f3 los gastos). <\/p>\n

Por consiguiente, al principio del proyecto, todos nosotros, es decir los padres, los estudiantes, los profesores y la persona responsable por parte del Ayuntamiento de Bergen, discutimos para saber qui\u00e9nes entre los estudiantes deber\u00edan ir a Varsovia. Era una nueva idea con respecto a otros proyectos similares, y el proyecto de visitar a nuestra ciudad hermana signific\u00f3 hacer algunos esfuerzos.<\/p>\n

En un principio pens\u00e1bamos que enviar\u00edamos a un chico y una chica quienes, durante el proyecto, hab\u00edan hecho el mejor trabajo, tanto en el plano de trabajo personal como en la manera como hab\u00edan participado, implicando a los dem\u00e1s y sobre la manera como hab\u00edan presentado su trabajo. Sin embargo, la clase lleg\u00f3 a la conclusi\u00f3n que los dos mejores estudiantes deb\u00edan hacer el viaje, por consiguiente, fueron dos chicas las que realizar\u00edan el viaje. <\/p>\n

A los dos diarios: el \u201cBergens Tidende\u201d y el \u201cFanaposten" les pareci\u00f3 el proyecto tan interesante que vinieron a entrevistarnos y escribieron algunos art\u00edculos antes del viaje a Varsovia. Estaban especialmente interesados en lo que los estudiantes hab\u00edan aprendido sobre el patrimonio y por qu\u00e9 \u00e9ste \u00faltimo es tan importante para las futuras generaciones.<\/p>\n\n\n\n

Amalie y Cecilie fueron escogidas para represar a la clase. Aqu\u00ed las vemos frente al Palacio de la cultura, lo que constituye un muy buen fondo.<\/font> <\/td>\n		\n

Cuando llegamos a Varsovia, el encuentro con la Escuela Batory fue simplemente fant\u00e1stico. Fuimos calurosamente recibidos desde el principio. Nuestras estudiantes hicieron una presentaci\u00f3n sobre su proyecto, sobre nuestra escuela y sobre la ciudad de Bergen.<\/p>\n

Despu\u00e9s, siguieron algunos cursos con los estudiantes de Batory y, por supuesto, visitaron un poco.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

M\u00e1s tarde, Urzula Zielinska, de la Oficina de Gesti\u00f3n del Patrimonio Cultural, vino a buscarnos para llevarnos a dar una vuelta por la ciudad. Nos cont\u00f3 algunos cap\u00edtulos de la historia de Polonia que nosotros no hab\u00edamos podido encontrar en un libro de historia noruego. La parte concerniente a la Segunda Guerra mundial nos impresiono particularmente.<\/p>\n

Al d\u00eda siguiente, fuimos invitados a compartir el desayuno con la clase en la Escuela Batory, y nos hab\u00edan prometido que degustar\u00edamos verdaderos platos polacos. Es admirable ver la manera como nuestras estudiantes se mezclaron con los estudiantes de la clase durante la comida y el encuentro.<\/p>\n

Despu\u00e9s del desayuno, la clase polaca hab\u00eda preparado una visita guiada de la ciudad Antigua, durante la cual cada uno ofrec\u00eda una presentaci\u00f3n sobre los edificios, la arquitectura, la historia, las calles, las iglesias y los castillos. Fue una experiencia inolvidable que estuvo muy bien preparada.<\/p>\n\n\n\n

Esta es la mayor parte del grupo en la antigua ciudad.<\/font> <\/td>\n		Desgraciadamente, este fue nuestro \u00faltimo d\u00eda en Varsovia, pero nos prometimos manteneros en contacto. Esperamos poder hacer algo como agradecimiento y quiz\u00e1 invitarlos para mostrarles nuestro patrimonio mundial.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Personalmente, recomiendo mucho que los estudiantes de las futuras escuelas hermanas hagan una visita a la escuela con la que intercambian.<\/p>\n

En nombre de la Escuela Kirkevoll, env\u00edo nuestro agradecimiento especialmente a mis colegas Alexandra Filinska, en la Escuela Batory, y a Urszula Zielinska, de la Oficina de Gesti\u00f3n del Patrimonio Cultural de la ciudad de Varsovia, que hicieron que esta visita fuese un evento excepcional para la clase 9CD de Bergen.<\/p>\n

No debemos olvidar a Arve J. Nilsen (persona responsable del proyecto en la ciudad de Bergen) de la Oficina de Gesti\u00f3n del Patrimonio Cultural; sin su participaci\u00f3n, su ayuda y su apoyo, todo esto no hubiera sido posible.<\/p>\n

Geir Hansen
<\/strong>Profesor responsable en la Escuela Kirkevoll <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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